Нова початкова школа вимагає нестандартного підходу до уроків. Але найголовніше, що цього потребують і сучасні учні. Їм значно цікавіше працювати у нестандартній обстановці, де вони самі стають творцями певного виду діяльності.
Саме так пройшов урок читання, на якому діти знайомили один одного із різними дитячими журналами. Вони самі обрали це коло читання, у якому інформація, захоплення «від учня до учня» залишили значно більший слід у дитячих серцях, ніж би це все проходило у звичному режимі роботи.