Як виховати більш впевнену в собі дитину: 12 порад від психолога

Інколи для того, щоб відважитись на кардинальні зміни, прийняти складне рішення, нам не вистачає впевненості. А все тому, що ще з дитинства ми боїмось невдач та можливості когось розчарувати. Тому, якщо ви хочете, щоб ваші діти не стикались з подібним, ознайомтесь із порадами від психолога Карла Пікарта, як виховати впевнену в собі дитину. » Читати далі

У яких батьків виростають щасливі та успішні діти

Всі батьки хочуть, щоб їхні діти тримались якнайдалі від неприємностей, добре вчились в школі і продовжували робити щось хороше, коли виростуть. І поки нема конкретного рецепту для підвищення успішності дітей, дослідження психології вказують на кілька факторів, які прогнозують успіх. Не дивно, що більшість із них зводиться до батьків.

Ось що спільного мають батьки успішних дітей: » Читати далі

Як на дітях позначаються сварки батьків

Суперечки та сварки неминучі в будь-яких взаєминах, і стосунки між подружжям не виняток. Однак коли у вас з’являються діти, слід бути обережними у своїх реакціях, оскільки вони здатні зробити домашню атмосферу похмурою та загрозливою, а дітей безпорадними та тривожними. Далі описані варіанти довгострокового, а також безпосереднього впливу батьківських сварок на незміцнілу свідомість дітей.

» Читати далі

11 правил читання, які навчать дітей обожнювати книги змалку

Від того, як батьки читають своїм дітям з перших днів, залежить, чи полюблять вони книжки, і наскільки готовими вони будуть одного дня навчитися читати самостійно.

Видання Reader’s Digest пропонує 11 порад, які зроблять ваше читання з малюком цікавим та мотивуючим.

1. Читайте книжки з багатими ілюстраціями

Зрозуміло, що найменш корисними для дитини до 5 років будуть книжки з простими фото, а не ілюстраціями. Порівняно з ілюстрованими виданнями вони не дають стільки приводів для розмов, які є вкрай важливими для розвитку дитини, розповідають фахівці з неприбуткової організації Parent-Child Home Program, яка допомагає вчитися вдома дітям із малозабезпечених сімей.

» Читати далі

Пам’ятка щодо запобігання поліомієліту.

Пам’ятка щодо запобігання поліомієліту.

Поліомієліт представляє собою гостре інфекційне захворювання вірусної етіології, яке виникає в результаті інфікування одним з трьох типів вірусів поліомієліту.

Клінічні прояви поліомієліту поліморфні. У понад 90% інфікованих осіб інфекція є безсимптомна, у 4-8% захворювання перебігає в абортивній формі без рухових порушень. Абортивна форма поліомієліту може проявлятися у вигляді гострої респіраторної інфекції, гострої кишкової інфекції, у 1% хворих розвивається серозний менінгіт. Лише у 1-10 з кожних 1000 сприйнятливих до захворювання осіб (0,1-1,0%) розвивається паралітична форма хвороби з ураженням мотонейронів клітин переднього рогу спинного мозку з наступним стійким випадінням їх функцій, розвитком паралічів і парезів.

» Читати далі

Роль матері та батька у вихованні дитини

Інформацію підготувала соціальний педагог школи – Смолінська Оксана Федорівна

Давайте поміркуємо про те, які ролі грають чоловік і жінка у своєму житті. Чи завжди комфортно ми почуваємо себе в цих ролях? Яким ми виховуємо хлопчика, а якою – дівчинку? Як ми повинні себе поводити, щоб виховати гарну людину? Ці питання є дуже важливими.

» Читати далі

ЧОМУ ДІТИ КРАДУТЬ?

Інформацію підготувала соціальний педагог школи – Смолінська Оксана Федорівна

Проблема дитячого злодійства мало вивчена психологами, матеріал на цю тему представлений в основному у вигляді розрізнених статей. Особливо мало інформації про такого роду труднощі в поведінці благополучних дітей. Про малолітніх правопорушників, поставлених на облік в міліції, чи клієнтів психіатрів (які, до речі, володіють великою кількістю клінічного матеріалу) дещо роздобути можна.

Оскільки ця тема досить актуальна, я хочу запропонувати узагальнений і доповнений психологічний досвід роботи з такими запитами.

» Читати далі

Необхідність батьківських обіймів

Автор: соціальний педагог школи Смолінська Оксана Федорівна

Процес формування основних зв’язків дитини з навколишнім світом триває приблизно до трьох років. У цей період відбувається встановлення взаємин між малюком та дорослими. У середині ХХ століття психоаналітик Рене Спітц уперше сформулював основні принципи «теорії прихильності» у взаєминах дітей і дорослих. він спостерігав за немовлятами, яких віддали до дитячих будинків і притулків, і довів: безліч дітей, якими бездоганно опікується медичний персонал, – просто тане на очах. Чому? Бо вони не мають фізичного контакту з дорослою людиною, їм бракує любові й теплоти, материнського доторку. Від цього малюки навіть помирали.

» Читати далі

Найхарактерніші помилки батьків

Найхарактерніші помилки батьківАвтор Олійник Б.П.

  • обіцянка більше не любити (якщо ти не будеш таким, як я хочу, я більше не буду тебе любити);
  • байдужість (роби що хочеш, мені все одно);
  • занадто багато строгості (ти повинен робити те, що я тобі сказала, тому що я в домі головна);
  • дітей треба балувати (мабуть я зроблю це сама. Моєму маляті це поки не під силу);
  • нав’язана роль (моя дитина – мій найкращий друг);
  • грошова (більше грошей – краще виховання);
  • наполеонівські плани (моя дитина буде займатися музикою, тенісом, живописом, я не дозволю йому упустити свій шанс);
  • занадто мало ласки (поцілунок та інші ніжності не так вже і важливі для дитини);
  • Ваш настрій (можна чи ні? Це залежить від настрою);
  • занадто мало часу для виховання дитини (на жаль, в мене зовсім немає часу для тебе). » Читати далі

ШКОЛА І СІМ’Я – МОГУТНІ СУБ’ЄКТИ ВИХОВАННЯ

 Сім’я – це суспільство в мініатюрі, від цілісності

якого залежить безпека всієї людської спільноти.

А. Адлер

ШКОЛА І СІМ’Я – МОГУТНІ СУБ’ЄКТИ ВИХОВАННЯСьогодні в суспільстві багато говорять і пишуть про сім’ю і школу, визначаючи як найголовніші проблеми дитини.
«Всі ми вийшли з дитинства». Цей знаменитий вислів Сент-Екзюпері повною мірою виявляє закономірність первинного впливу сім’ї на становлення особистості.
Саме в сім’ї дитина засвоює основні норми моралі, опановує навички спільної праці, формує власні життєві плани, естетичні смаки, громадянську позицію.
Батьківщина, любов до неї починається з сім’ї, і найважливіші якості й риси патріота та громадянина зароджуються в сімейному вихованні.
Батьки – найголовніші вихователі, і вони найперші, хто відповідає перед власним сумлінням, народом, державою за якість виховання своїх дітей.
Діти – продовжувачі не тільки батьківського роду, а й соціального ладу. І від того, які духовні та моральні цінності закладуть у їхні душі сім’я та суспільство, залежатиме майбутнє всього народу.

» Читати далі

1 2 3